MEMORIAS Y NARRATIVAS: la vocación comunitaria del Centro de Estudios e Investigaciones en Rehabilitación (CEPRE / FCM / Unicamp) a través de la historia oral

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n4p684

Palabras clave:

Historia oral, memoria institucional, comunidad

Resumen

El artículo presenta los resultados de una investigación sobre la trayectoria y la actuación comunitaria del Centro de Estudios e Investigaciones en Rehabilitación “Dr. Gabriel O. S. Porto” (CEPRE), que integra la Facultad de Ciencias Médicas de UNICAMP. Por medio de narrativas orales de docentes y otros profesionales que fueron y son responsables por la constitución y el desarrollo del CEPRE, se discute la historia y la memoria del Centro, principalmente considerando su definición inicial como un instituto volcado a actividades de prestación de servicios servicio en salud a las comunidades. Los testimonios confirmaron las experiencias individuales como constitutivas del tejido social y la historia oral como un método eficaz para lidiar con la trayectoria de instituciones.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Ricardo Santhiago, Universidade Estadual de Campinas

Doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Mestrado em História Social (USP). Graduação em Jornalismo (PUC/SP). Email: rsanthiagoc@gmail.com.

Giovanna Cristina Bertelli de Lacerda, Universidade Estadual de Campinas

Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual de Campinas (UniCamp). Email: rsanthiagoc@fcm.unicamp.br.

Citas

ALBERTI, Verena. Manual de história oral. 3. Ed, Rio de Janeiro: Editora FGV, 2013. 386 p.

BORGES, Maria Eliza Linhares. A Reforma Universitária de 1968: memórias da repressão e da resistência na UFMG. História Oral, v. 11, n. 1-2, p. 149-168, jan.-dez. 2008.

BRIANI, Maria Cristina. História e construção social do currículo na educação médica: a trajetória do curso de medicina da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. UNICAMP: Programa de Pós-Graduação em Educação. Campinas, 2003.

BRISOLLA, Sandra et. al. As relações universidade-empresa-governo: Um estudo sobre a Universidade Estadual de Campinas. Educação & Sociedade, ano XVIII, nº 61, dezembro, 1997.

CÁNDIDA SMITH, R. Circuitos de subjetividade: História oral, arte e acervo. São Paulo: Letra e Voz, 2012.

CEPRE. Planes CEPRE FCM. Campinas, SP: Faculdade de Ciências Médicas, 2016. 32 fl.

DELGADO, Lucília de Almeida Neves. História oral – memória, tempo, identidades. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. 136 p.

FERREIRA, Marieta de Moraes. História oral, comemorações e ética. Projeto História. Ética e História oral, São Paulo, nº 15, p.157-164, abr. 1997.

FIGUEIREDO, Miriam Beatriz Figueiredo. Da memória dos trabalhadores à Memória Petrobras: A história de um projeto. FGV: Mestrado em Bens Culturais e Projetos Sociais. Rio de Janeiro, 2009.

FRISCH, Michael. A Shared Authority: Essays on the Craft and Meaning of Oral and Public History. New York: SUNY Press, 1990.

MOITA, Filomena Maria Gonçalves da Silva Cordeiro; ANDRADE, Fernando Cézar Bezerra. Ensino-pesquisa-extensão: um exercício de indissociabilidade na pós-graduação. Rev. Bras. Educ.[online]. 2009, vol.14, n.41, pp. 269-280.

PASSERINI, Luisa. A memória entre política e emoção. São Paulo: Letra e Voz, 2011.

PORTELLI, Alessandro. Ensaios de história oral. São Paulo: Letra e Voz, 2010.

SAAD, Mário José Abdalla et al. FCM 50 ANOS – A realidade ultrapassou o sonho / Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas. Campinas, Sp: FCM Unicamp, 2013 – 360p.

SANTHIAGO, Ricardo; MAGALHÃES, Valéria Barbosa de. História oral na sala de aula. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2015.

THOMPSON, J. B. Ideologia e cultura moderna: Teoria social crítica na era dos meios de comunicação de massa. Petrópolis: Vozes, 1998.

Publicado

2018-06-29

Cómo citar

SANTHIAGO, Ricardo; LACERDA, Giovanna Cristina Bertelli de. MEMORIAS Y NARRATIVAS: la vocación comunitaria del Centro de Estudios e Investigaciones en Rehabilitación (CEPRE / FCM / Unicamp) a través de la historia oral. Observatorio Magazine, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 684–713, 2018. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n4p684. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4421. Acesso em: 23 nov. 2024.