COVID-19, GRADUATE STUDANT AND EMERGENCY AID: dispose or not?
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a14enKeywords:
COVID-19, Scholarship, brazilian government aidAbstract
COVID-19 imposed measures of social distance, which caused economic impacts, to some countries. The Brazilian government has proposed measures to resolve this impact, including emergency aid for self-employed and informal workers. At the same time, the functioning of the Brazilian stricto sensu graduate program has a history of precariousness that makes the scholarship holder have the economic profile of the beneficiary of this aid. The development agencies authorized the accumulation, but the moral question still remains: should the scholarship holder request it? The study problematized this question based on data from a questionnaire answered by 63 members of Brazilian graduate groups.
Downloads
References
ALMEIDA, Karla Nazareth Corrêa de. A pós-graduação no Brasil: história de uma tradição inventada. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP: 2017.
ANPG. Apresentação e história. Sem Data. Site Institucional da Associação Nacional de Pós-Graduandos. Available: http://www.anpg.org.br/historia/. Access: 08/05/2020.
ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO FAPEMIG. Nota de esclarecimento: acumulação de bolsas fapemig e o Emergency Aid do governo federal. FAPEMIG. Available: https://fapemig.br/pt/noticias/372/. Access: 29/04/2020.
BALBACHEVSKY, E. A pós-graduação no Brasil: novos desafios para uma política bem-sucedida. In: BROCK, C.; SCHWARTZMAN, S. Os desafios da educação no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.
BAPTISTA, Maria Manuel. Estereotipia e representação social: uma abordagem psico-sociológica. In: BARKER, A. A persistência dos estereótipos. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2004.
BRASIL. CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO. Portaria conjunta no - 1, de 15 de julho de 2010. Lex: Coletânea de Legislação e Jurisprudência, Brasília, p. 2-3. 2010. Legislação Federal e marginália.
CAPES. Ofício nº 203/2020-GAB/PR/CAPES. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Available: http://www.anpg.org.br/wp-content/uploads/2020/04/Oficio_1186371.pdf . Access: 29/04/2020
DE OLIVEIRA, Fátima Bayma. Origem e evolução dos cursos de pós-graduação lato sensu no Brasil. Revista de Administração Pública, Fundação Getúlio Vargas, v. 29, n. 1, p. 19-33, 1995.
DURKHEIM, Émile. A educação moral. Petrópolis: Vozes, 2017.
______. Lições de sociologia: a moral, o direito e o Estado. São Paulo: EDUSP, 1983.
______. Sociologia e filosofia. São Paulo: Ícone, 2007.
GOUVEIA, Esther Majerowicz. Bolsas de Pós-graduação: a Política por trás dos Números. Cantareira, Universidade Federal Fluminense, v.1, n. 16, jan/jul. 2012, pp. 1-18.
JORNALISTA APG. Pós-graduando: fique por dentro e ajude quem tem direito a receber o Emergency Aid. ANPG. Available: http://www.anpg.org.br/09/04/2020/pos-graduando-fique-por-dentro-e-ajude-quem-tem-direito-a-receber-o-auxilio-emergencial/?fbclid=IwAR3Ip31fmB1UR1I5pNoqbrwQ9361Y9gZdbeLZn0t81TmzKpkBgRomhdX_wU. Access: 29/04/2020.
LOPES, Ricardo Cortez. Evasão e persistência de alunos de graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: um estudo moral das representações sociais. Tese (Doutorado em Sociologia). Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Sociologia, Porto Alegre, 2019.
_____. Jovens pós-graduandos, o desemprego e a falta de bolsas: um campo de serviços acadêmicos? In: I Simpósio Juventudes Contemporâneas, 2018, Porto Alegre. Anais do I Simpósio Juventudes Contemporâneas. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2018.
MANCEBO, Deise. Crise político-econômica no Brasil: breve análise da educação superior. Educação & Sociedade, UNICAMP, v. 38, n. 141, p. 875-892, 2017.
MATTOS, Valéria de Bettio. Pós-graduação em tempos de precarização do trabalho: um estudo sobre o alongamento da escolarização entre os mestrandos da UFSC. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação: Florianópolis, 2007.
OLIVEIRA FILHO, Renato Santos de; HOCHMAN, Bernardo; NAHAS, Fabio Xerfan; FERREIRA, Lydia Masako. Fomento à publicação científica e proteção do conhecimento científico. Acta Cirúrgica Brasileira, Sociedade Brasileira para o Desenvolvimento da Pesquisa em Cirurgia, v. 20, n. 2, p. 35-39, 2005.
PICHON RIVIÈRE, Enrique. O processo grupal. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
KROTH, Darlan Christiano. A economia brasileira frente a pandemia do covid-19: entre as prescrições e as propostas do governo. Texto para discussão - Grupo de Pesquisa Estado, sociedade e políticas públicas. 2020. Available: https://www.researchgate.net/publication/340634459_A_ECONOMIA_BRASILEIRA_FRENTE_A_PANDEMIA_DO_COVID-19_ENTRE_AS_PRESCRICOES_E_AS_PROPOSTAS_DO_GOVERNO. Access: 20/05/2020.
TAVARES DOS SANTOS, José Vicente. Violências e dilemas do controle social nas sociedades da" modernidade tardia". São Paulo em perspectiva, Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados, v. 18, n. 1, p. 3-12, 2004.
SCHUCHMANN, Alexandra Zanella; SCHNORRENBERGER, Bruna Luiza; CHIQUETTI, Maria Eduarda; GAIKI, Raiane Suzana; RAIMANN, Bruno Wensing; MEmergency AidYAMA, Marcos Aurélio. Isolamento social vertical X Isolamento social horizontal: os dilemas sanitários e sociais no enfrentamento da pandemia de COVID-19. Brazilian Journal of Health Review, Brazilian Journals, v. 3, n. 2, p. 3556-3576, 2020.
WEISS, Raquel. From ideas to ideals: effervescence as the key to understanding morality. Durkheimian Studies, Berghahn, v. 18, n. 1, p. 81-97, 2012.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
[PT] Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista, sem pagamento, o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
Leia todos os termos dos direitos autorais aqui.
