THE ROLE OF MUSIC IN PUBLIC HEALTH SERVICES COMMUNICATIONS: a case study on vaccination against covid-19 in Brazil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2021v7n2a1en

Palavras-chave:

Public health, Music advertising, Government publicity, Covid-19

Resumo

This study aimed to examine the role of music in public service communications directed at health vaccination COVID-19 in Brazil in the perception of advertising receptors. Content analysis of cultural texts from official social networks and manifestations of society and semi-structured interviews with residents of each region of the country were carried out. Music was highlighted as an effective tool for advertising public health services, influencing Brazilians of different ages, facilitating the transmission of the message, fighting fear and misinformation.

 

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Biografia do Autor

Beatriz Silva Nascimento, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Bachelor of Public Administration (Federal University of the State of Rio de Janeiro). Beatriz.nascimento@edu.unirio.br.

0000-0002-8796-8115

Marina Dias de Faria, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctor in Administration (Federal University of Rio de Janeiro). Adjunct Professor at the Federal University of the State of Rio de Janeiro. marinadfaria@gmail.com.

José Geraldo Pereira Barbosa, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctor in Administration (Federal University of Rio de Janeiro). Coordinator and Adjunct Professor of the Public Administration Course at the Federal University of the State of Rio de Janeiro (UNIRIO). jgeraldopbgmail.com.    

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Publicado

2021-04-01

Como Citar

NASCIMENTO, Beatriz Silva; FARIA, Marina Dias de; BARBOSA, José Geraldo Pereira. THE ROLE OF MUSIC IN PUBLIC HEALTH SERVICES COMMUNICATIONS: a case study on vaccination against covid-19 in Brazil. Revista Observatório , [S. l.], v. 7, n. 2, p. a1en, 2021. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2021v7n2a1en. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/14130. Acesso em: 5 maio. 2024.