COVID-19 AND EDUCATION IN NORTH REGIONAL STATE EDUCATION SYSTEMS: first lessons

Autores

  • Katia Cristina C. F. Brito Universidade Federal do Tocantins
  • Meire Lúcia Andrade da Silva Secretaria Municipal de Educação de Grurupi-TO
  • Ana Gabriela Ferreira Brito
  • Lêda Lira Costa Barbosa Rede de Educação Estadual do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a6en

Palavras-chave:

COVID-19, State Teaching Systems, North region, Education, Remote teaching

Resumo

The article presents and analyzes the level of development of the actions and deliberations of the State Teaching Systems in the North Region from the occurrence of the first case of contamination by COVID-19 in Brazil, revealing potentialities, trends and gaps. It uses documentary analysis from three categories: suspension of classes, deliberations regarding the possibilities of remote teaching and destination of school meals. It was identified that the deliberations have been provisional and indicate a predominant tendency to use distance-learning mechanisms although there are few conditions for access and learning from the solutions presented.

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Biografia do Autor

Katia Cristina C. F. Brito, Universidade Federal do Tocantins

PhD in Education from the Federal University of São Carlos (UFSCar). Professor in the Pedagogy Course at the Federal University of Tocantins (UFT) and in the Professional Master in Education (PPPGE / UFT).  katiacristina@uft.edu.br.

Meire Lúcia Andrade da Silva, Secretaria Municipal de Educação de Grurupi-TO

Master in Education (2019) from the Federal University of Tocantins (PPGE / UFT). Basic education teacher at the Municipal Education Network of Gurupi (TO). melucia26@hotmail.com

Ana Gabriela Ferreira Brito

Bachelor of Psychology from the Centro Universitário Luterano de Palmas. anagfbrito@gmail.com.

Lêda Lira Costa Barbosa, Rede de Educação Estadual do Tocantins

Master in Education (PPPGE / UFT). Basic Education Teacher at Tocantins State Education Network. costa.lira@mail.uft.edu.br.

Referências

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Publicado

2020-04-01

Como Citar

BRITO, Katia Cristina C. F.; SILVA, Meire Lúcia Andrade da; BRITO, Ana Gabriela Ferreira; BARBOSA, Lêda Lira Costa. COVID-19 AND EDUCATION IN NORTH REGIONAL STATE EDUCATION SYSTEMS: first lessons . Revista Observatório , [S. l.], v. 6, n. 2, p. a6en, 2020. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a6en. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/10534. Acesso em: 28 abr. 2024.

Edição

v. 6 n. 2 (2020): v. 6 n. 2 (2020): Human and Social Sciences against Covid-19 / Ciências Humanas e Sociais no enfrentamento da COVID-19

Seção

Human and Social Sciences against Covid-19

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