v. 1 n. 23 (2026): Do arquivo ao território: Histórias, conservação e educação patrimonial no Brasil contemporâneo

Nas últimas décadas, tem-se acompanhado um crescimento no país dos programas de pós-graduação, nas mais distintas áreas do conhecimento. Esse aumento, obviamente, acompanha a criação de universidades país afora e, no mesmo sentido, demonstra que o ensino superior e a pesquisa vêm ganhando força e espaço para além dos grandes centros do eixo Sul- Sudeste: não apenas nas capitais – mas aí, a grande novidade –, democratizando-se nos interiores, rincões até há pouco totalmente carentes de cursos de formação.