LETRAMENTO EM SAÚDE BUCAL DOS PAIS DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES
ESTUDO TRANSVERSAL
DOI:
https://doi.org/10.20873/pibic_2024_21033Resumen
Los objetivos fueron analizar el nivel de Alfabetización en Salud Oral (ASO) de los padres de preescolares en Porto Nacional - Tocantins y construir podcasts sobre el tema para padres y profesionales de la salud. Estudio transversal con recolección de datos de marzo a junio de 2023 con padres de preescolares de cinco años. Se aplicó el instrumento Health Literacy in Dentistry (HeLD-14), compuesto por siete dominios, y un cuestionario socioeconómico. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva y se produjeron dos podcasts utilizando la herramienta en línea Anchor by Spotify. De los 448 padres, la mayoría (n=243; 54,2%) tenían puntuaciones ASO por debajo del valor medio (49 puntos). En cuanto a la caracterización socioeconómica, la mayoría pertenecía a las clases media baja y baja (n=383; 85,5%). En el dominio HeLD-14 sobre barreras económicas, la mayoría tenía dificultades medias o grandes o no podía permitirse una visita al dentista; la mayoría informó de que es capaz de llevar a cabo las instrucciones que le da un dentista con poca o ninguna dificultad. El estudio contribuye a la reflexión sobre la ASO de los padres y su importancia para la salud de los niños; las tecnologías de la información y la comunicación pueden contribuir a la promoción de la salud y a la formación continua de los profesionales.
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Derechos de autor 2025 Juliana Bastoni da Silva, Vinnicius Dias Alves de Medeiros, Marlon Brendo da Silva Benigno
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