Tecnologias de cuidado em saúde mental: proposta transdisciplinar no Portal (EN)CENA

Autores/as

  • Hudson Eygo Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA
  • Irenides Teixeira Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA
  • Ismarina Ferreira Fernandes Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2359-3652.2015v2n1p215

Palabras clave:

Portal (En)Cena, trabalho vivo em saúde, saúde mental.

Resumen

O trabalho vivo é compreendido como a liberdade em atuar, gerir, e produzir novas formas de ações em saúde e em saúde mental, sendo o cuidado seu produto final, este entendido como um ato de (co)responsabilização com o outro, de forma acolhedora ou prescritiva. Nesse contexto, o (En)Cena corrobora com práticas inovadoras em saúde, visto que, além de incentivar o trabalho vivo, o portal se torna palco do mesmo, através da convergência dos conteúdos que hospeda e da aproximação dos interatores com vivencias ainda não publicizadas. O presente estudo busca evidenciar a importância do (En)Cena na produção de narrativas sobre o tema da loucura e o cuidado com outro, instituintes de uma práxis reflexiva do modo de promover atenção em saúde mental.

Palavras-chave: Portal (En)Cena; trabalho vivo em saúde; saúde mental.

ABSTRACT

Living labor is understood as freedom to act, manage, and produce new forms of health actions, and mental health and the care their final product, this understood as an act of responsibility to each other, warmly or prescriptive manner. In this context, (En)Cena corroborates innovative practices in health because, in addition to encouraging living labor, the portal becomes the stage of the same, through the convergence of content hosting and bringing the interactors with experiences has not publicized. This study seeks to demonstrate the importance of (En)Cena in the production of narratives on the theme of madness and care for another, instituting a reflective actions of how to promote mental health care.

Keywords: Portal (En)Cena; live work in health; mental health.

Biografía del autor/a

Hudson Eygo, Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA

Possui Graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Luterano de Palmas - CEULP/ULBRA. Atua como Coordenador da Área de Psicologia no portal (En)Cena - a Saúde Mental em movimento. É Coordenador do Serviço de Psicologia do - CEULP/ULBRA e Supervisor de Campo no curso de Psicologia do CEULP/ULBRA nas áreas Processos Clínicos, Psicologia da Educação e Promoção de Saúde. Foi Bolsista do Programa PET Saúde - Vigilância em Saúde do Trabalhador. Tem experiências em Psicologia Clínica, Saúde Mental e Atenção Psicossocial, e Orientação Profissional.

Irenides Teixeira, Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA

Possui graduação em Processamento de Dados pela Universidade do Tocantins - UNITINS
(1994), assim como graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Luterano de Palmas -
CEULP/ULBRA (2008) e graduação em Publicidade e Propaganda (2009) pela mesma
instituição. Possui Especialização em Teorias da Comunicação (1996) e Mestrado em
Comunicação e Mercado pela Faculdade Cásper Líbero (2003), Doutorado em Educação pela
Universidade Federal da Bahia - UFBA (2014). Possui formação em Fotografia pelo Centro
de Comunicação e Artes - SENAC/SP (1996) e formação em Arte Terapia pelo Instituto
Aquilae (2009). É Coordenadora do Portal (En)Cena – a Saúde Mental em movimento,
Professora nos cursos de Comunicação Social e de Psicologia do CEULP/ULBRA e
Coordenadora no curso de Psicologia na mesma Instituição.

Ismarina Ferreira Fernandes, Centro Universitário Luterano de Palmas -- CEULP/ULBRA

Acadêmica de Psicologia do Centro Universitário Luterano de Palmas - CEULP/ULBRA.
Bolsista do PET – Saúde Mental Redes. Estagiária do Portal (En)Cena – a Saúde Mental em
movimento e Extensionista do programa de Orientação Profissional do Curso de Psicologia
do CEULP/ULBRA.

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Publicado

2016-01-18

Cómo citar

Eygo, H., Teixeira, I., & Fernandes, I. F. (2016). Tecnologias de cuidado em saúde mental: proposta transdisciplinar no Portal (EN)CENA. DESAFIOS, 2(1), 215–229. https://doi.org/10.20873/uft.2359-3652.2015v2n1p215

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2015)

Sección

Artigos

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