Quando a Teoria Ensina
Grafos e Computação em Perspectiva Pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2675-3588.2026.v7n2.pix-xPalavras-chave:
Contribuição Pedagógica, Problemas Computacionais, Teoria da Computação, Teoria dos GrafosResumo
Esta edição especial da Revista AJCEAM reúne trabalhos oriundos das disciplinas de Teoria dos Grafos e Teoria da Computação, com forte caráter pedagógico e formativo. Os artigos apresentam abordagens didáticas, exemplos lúdicos e exposições auto-contidas de problemas clássicos da literatura, visando apoiar o aprendizado de alunos de graduação. Embora não tragam novos resultados científicos, os trabalhos contribuem para a melhor compreensão conceitual de temas tradicionalmente considerados complexos. A edição constitui, ainda, uma homenagem ao esforço acadêmico e à excelência demonstrada pelos estudantes de Ciência da Computação.
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Copyright (c) 2026 Tanilson Dias dos Santos
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