COMMUNITY RADIO IN THE TRIPLE BORDER: Ethnic and gender participation in FM Radio North

Authors

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2n3p270

Keywords:

Community Rádios, gender, ethnicity and social participation

Abstract

This article presents part of the research "Community Radiophonic in the Triple Border: gender, ethnicity and social inclusion media", whose proposal is a thorough study of this groups participation in community radio stations, in the regions of the borders, between the State of Parana, Paraguay and Argentina and how these vehicles have favored the communicative citizenship. Highlighting the case of Radio North FM, in the city of Cascavel, western region of Parana. Currently, the radio remains 24 hours on the air and is present online. It makes room for cultural events in all its expressions and it seeks to give time and voice to the demands of social movements giving them spaces along with the schedule of the programs. This work is based on bibliographic and documentary research, field visits, interviews and questionnaires addressed to directors and communicators.

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Author Biographies

Maria Inês Amarante, Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)

Pesquisadora e Professora Adjunta da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana - (Rádio e Comunicação Comunitárias - Curso de Graduação em Letras, Artes e Mediação Cultural-ILAACH); Doutora em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010); Mestre em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo (2004); Especialista em Comunicação Social pela Universidade São Francisco-Sepac (2000) e Licenciada em Letras pela Université Libre de Bruxelles (1992), na Bélgica. Trabalha principalmente com os seguintes temas: radiofonia, rádio educativa e comunitária, gênero, oralidade, cultura, memória, lusofonia e participação social. Pesquisadora ativa do Grupo "Construções socioculturais na Tríplice Fronteira - Brasil, Paraguay, Argentina (UNILA), do CEI-Comuni – Núcleo de Estudos de Comunicação Comunitária e Mídia Local (Póscom-UMESP) e do CEO – Centro de Estudos da Oralidade (PUC-SP). Associada à Intercom, participa do Grupo de Pesquisa "Rádio e Mídia Sonora". Na cooperação internacional brasileira atuou como professora do Programa de Formação de Docentes em Língua Portuguesa no Timor-Leste, do Ministério da Educação/CAPES/DGCI (2005-06) e como Leitora Brasileira em Cabo Verde junto à UniCV - Universidade de Cabo Verde, através da Divisão de Promoção da Língua Portuguesa - DPLP do MRE (2011-12). Autora da obra: ''Rádio Comunitária na Escola: adolescentes, dramaturgia e participação cidadã", de inúmeros artigos científicos e socioculturais e co-organizadora do livro "África - Múltiplos Olhares sobre a Comunicação".

Sonia Inés Varela, Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)

Graduanda do curso de Letras, Artes e Mediação Cultural (Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História - ILAACH). Bolsista do CNPq - Iniciação Científica 2014-15. E-mail: sonia.varela@aluno.unila.edu.br

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Published

2016-08-31

How to Cite

AMARANTE, Maria Inês; VARELA, Sonia Inés. COMMUNITY RADIO IN THE TRIPLE BORDER: Ethnic and gender participation in FM Radio North. Observatory Journal, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 270–291, 2016. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2016v2n3p270. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1895. Acesso em: 20 dec. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 3 (2016): V. 2 N. 3 (2016) Memória, Gênero e Comunicação: Fronteiras da memória, subjetividade, gênero, comunicação e cinema em Europa e América Maio-Agosto 2016

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Tema Livre / Free Theme / Tema Libre

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