La vie qui continue à tout prix: la relation entre la santé et le travail des enseignants du réseau de l'éducation publique à Paraíba
A RELAÇÃO SAÚDE E TRABALHO DOCENTE NA PARAÍBA
DOI :
https://doi.org/10.20873/2526-1487e022022Mots-clés :
Trabalho. Trabalho; Educação; Saúde Mental.Résumé
Le travail enseignant dans l'éducation de base a subi plusieurs impacts générés par les réformes éducatives de la dernière décennie. La quarantaine et la distanciation sociale étant des mesures prises par le ministère de la Santé pour contenir la contamination de la population par le Covid-19, les écoles publiques ont commencé à agir à distance, grâce à des moyens technologiques. Ce scénario a intensifié les difficultés rencontrées par la catégorie, en plus d'aggraver la santé des travailleurs et la précarité du système éducatif public. Cette étude analyse la relation entre la santé et le travail des enseignants du réseau de l'éducation publique à Paraíba lors de l'enseignement à distance. Un instrument de recherche développé par les stagiaires de recherche en partenariat avec un syndicat de travailleurs de l'éducation a été utilisé. Il est composé de questions objectives et subjectives réparties dans la dimension socio-démographique et diagnostique. Les données ont été analysées sur la base de la proposition théorique et méthodologique de la psychodynamique du travail, à travers des statistiques descriptives et une analyse de contenu thématique. Enfin, il est proposé de tenir des rencontres sur le travail, qui permettent la construction de l'autonomie et le renforcement du collectif.
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