Salud mental y universidad

experiencia del espacio de atención psicológica (EPSICO)

Autores/as

Resumen

Este documento tiene como objetivo informar la experiencia de un servicio de atención psicológica para estudiantes universitarios a través del breve enfoque de psicoterapia. La experiencia informada se refiere a un proyecto de extensión que comenzó sus intervenciones en octubre de 2018, con una duración de proyección de dos años. Sucede en una universidad pública en la Amazonía. Las características del proyecto se describen señalando las principales quejas de los estudiantes y la estrategia psicoterapéutica utilizada en esta extensión. Se discute la experiencia como una posibilidad de saltar a la constitución de redes de atención de salud mental de estudiantes universitarios más amplios, con miras a promover la autonomía de los sujetos involucrados. Se considera que esta experiencia de EPSICO no solo destaca el lugar de la psicología en otros contextos sino que también amplía el debate sobre el desempeño de la psicología y sus herramientas y lugares de acción para promover la salud mental.

Biografía del autor/a

André Luiz Machado das Neves, Universidade do Estado do Amazonas

Psicólogo, doutor em Saúde Coletiva pelo Instituto de Medicina Social (IMS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). É Professor e pesquisador efetivo da Escola Superior de Ciências da Saúde da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Professor do mestrado do programa de pós-graduação em segurança pública, direitos humanos e cidadania da Escola Superior de Ciências Sociais (ESO) da UEA. É líder do Grupo de Pesquisa: Núcleo de Estudos Psicossociais sobre Direitos Humanos e Saúde (NEPDES) e pesquisador do Laboratório de Desenvolvimento e Educação da Faculdade de Psicologia da UFAM.

Érika da Silva Ramos, Universidade do Estado do Amazonas

Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário do Norte (UNINORTE) e Licenciatura em Dança pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Mestre em Educação Especial (UMINHO- Braga/Portugal), com reconhecimento pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Mestre em Educação e Ensino de Ciências (UEA). Doutoranda em Sociedade e Cultura na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Atual como professora da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). 

Vivian Lima Marangoni, Universidade do Estado do Amazonas

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Mestre em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília - UnB. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Administração da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo - FEA/USP. É professora da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e Psicóloga da Secretaria Municipal de Saúde (SEMSA).  É pesquisadora da linha de pesquisa: saúde mental, álcool e outras drogas no Núcleo de estudos psicossociais sobre direitos humanos e saúde - NEPDS.

Gizelly de Carvalho Martins, Universidade do Estado do Amazonas

Psicóloga, mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Especialista em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos pelo Centro Universitário de Ensino Superior do Amazonas - CIESA. Atua como professora na Escola Superior de Ciências da Saúde da Universidade do Estado do Amazonas no curso de Medicina. Pesquisa na linha de pesquisa Violências, Saúde, Desenvolvimento Humano e Subjetividades no núcleo de estudos psicossociais sobre direitos humanos e saúde - NEPDS.

Descargas

Publicado

2019-12-23

Cómo citar

Neves, A. L. M. das, Ramos, Érika da S., Marangoni, V. L., & Martins, G. de C. (2019). Salud mental y universidad: experiencia del espacio de atención psicológica (EPSICO). Trabalho (En)Cena, 4(2), 531–542. Recuperado a partir de https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/7482

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2019): Dossiê Saúde Mental nas IES

Sección

Relato de Experiência

Licencia

Os direitos autorais dos artigos publicados pela Revista Trabalho EnCena permanecem propriedade dos autores, que cedem o direito de primeira publicação à revista. Os autores devem reconhecer a revista em publicações posteriores do manuscrito. O conteúdo da Revista Trabalho EnCena está sob a Licença Creative Commons de publicação em Acesso Aberto. É de responsabilidade dos autores não ter a duplicação de publicação ou tradução de artigo já publicado em outro periódico ou como capítulo de livro. A Revista Trabalho EnCena não aceita submissões que estejam tramitando em outra Revista. A Revista Trabalho EnCena exige contribuições significativas na concepção e/ou desenvolvimento da pesquisa e/ou redação do manuscrito e obrigatoriamente na revisão e aprovação da versão final. Independente da contribuição, todos os autores são igualmente responsáveis pelo artigo.