RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E SUAS PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Autores

  • Aparecida de Jesus Soares Pereira Universidade Federal do Tocantins
  • Vera Lúcia dos Santos Almeida Ribeiro Universidade Federal do Tocantins - UFT
  • Irany Paiva Moreira Teixeira Silva Universidade Federal do Tocantins - UFT
  • Miguel Ferreira Costa Universidade Federal do Tocantins - UFT
  • Lucivânio Alves Borges Universidade Federal do Tocantins - UFT

DOI:

https://doi.org/10.20873/uftsupl2020-8819

Resumo

O Curso de Educação do Campo tem como objetivo formar profissionais, que tenham domínio dos conteúdos e a clareza crítica daquilo que ensina e faz. O PRP em consonância com o estágio possibilita aos seus residentes a experiência necessária para atuar no ensino de artes/música tornando-o um profissional capacitado, consciente, crítico e reflexivo naquilo que propõe ensinar.

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Publicado

2020-04-17

Como Citar

de Jesus Soares Pereira, A., Lúcia dos Santos Almeida Ribeiro, V. ., Paiva Moreira Teixeira Silva, I. ., Ferreira Costa, M. ., & Alves Borges, L. . (2020). RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E SUAS PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins, 7(Especial-2), 42–44. https://doi.org/10.20873/uftsupl2020-8819

Edição

v. 7 n. Especial-2 (2020): Seminário Descentralizado da Residência Pedagógica da UFT

Seção

Artigos

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