Educação ambiental e gestão participativa nos comitês de bacia hidrográfica do estado do Rio de Janeiro

Autores

  • Alessandra Chacon-Pereira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Luciene Pimentel da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Elza Neffa Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Geisy Barbosa Instituto Estadual de Ambiente (INEA) Rio de Janeiro, RJ
  • Rosa Maria Formiga-Johnsson Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

DOI:

https://doi.org/10.20873/interface.v12i12.3212

Resumo

A Resolução 98/2009 do Conselho Nacional de Recursos Hídricos do Brasil reconhece a importância e estabelece os princípios e os fundamentos da Educação Ambiental (EA) no âmbito dos Comitês de Bacias Hidrográficas. Contudo, uma melhor definição dos fundamentos orientadores dos programas de EA implantados pelos comitês faz-se necessária e, para além dessa definição, emerge a premência de se diagnosticar projetos e programas de EA realizados no âmbito desses Comitês. Neste sentido, este estudo teve por objetivo investigar a atuação em EA dos comitês de bacias hidrográficas do estado do Rio de Janeiro. Foi realizada pesquisa bibliográfica e documental, assim como pesquisa de opinião entre representantes dos nove comitês de bacias hidrográficas do estado do Rio de Janeiro em reunião ocorrida no Instituto Estadual de Ambiente. Os resultados preliminares indicaram que uma parcela dos comitês recorre a programas pré-concebidos pelos órgãos ambientais e outros apresentam propostas inovadoras, frutos de parcerias com organizações não governamentais. As investigações sugerem que os caminhos podem ser ampliados e que a multiplicidade de trilhas apresentadas pode enriquecer a educação ambiental para gestão de recursos hídricos.

Downloads

Publicado

2017-02-10

Como Citar

Chacon-Pereira, A., Silva, L. P. da, Neffa, E., Barbosa, G., & Formiga-Johnsson, R. M. (2017). Educação ambiental e gestão participativa nos comitês de bacia hidrográfica do estado do Rio de Janeiro. Revista Interface (Porto Nacional), 12(12), 70–83. https://doi.org/10.20873/interface.v12i12.3212