TERRITÓRIO, MULHERES E SEGURANÇA ALIMENTAR EM COMUNIDADES TRADICIONAIS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE GOIÁS (GO) E SERGIPE (SE).
DOI:
https://doi.org/10.20873/n2920259Resumo
O artigo proposto tem como objetivo investigar a produção alimentar pelas mulheres em suas roças e quintais em comunidades quilombolas no estado de Goiás e Sergipe. Busca-se analisar como as mulheres, a partir de seus saberes ancestrais de produção não convencional, contribuem para a segurança alimentar das famílias no território Kalunga em Monte Alegre de Goiás, e de algumas comunidades tradicionais, também quilombolas, no território sergipano, a saber: Mussuca em Laranjeiras, Sítio Alto em Simão Dias e Pontal da Barra em Barra dos Coqueiros. A primeira etapa da pesquisa consistiu em um levantamento teórico e conceitual acerca dos temas desse estudo. A segunda etapa baseou-se em pesquisas de campo, em três diferentes oportunidades em seis comunidades. As técnicas para a coleta de dados em campo seguiram o Diagnóstico Rural Participativo (DRP). A aplicação das técnicas de pesquisa permitiu a realização de um confronto teórico metodológico que subsidiasse analisar as atividades desenvolvidas pelas mulheres como práticas sustentáveis, a partir de uma produção não convencional baseada nos saberes tradicionais.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Revista Interface (Porto Nacional)

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).