A PERCEPÇÃO AMBIENTAL E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES ACERCA DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS NO DISTRITO DE NOVA PINHEIRÓPOLIS PORTO NACIONAL - TO.
DOI:
https://doi.org/10.20873/n2920255Resumo
A Educação Ambiental ganhou força diante do sistema econômico exploratório que utilizamos ocasionando diversos problemas ambientais, é fundamental a conscientização da população para tentar reduzir os danos ambientais causados. Quando utilizada na escola a Educação Ambiental tem o poder de formar o cidadão consciente com as problemáticas ambientais, de modo que o mesmo compreenda que ele faz parte e depende do meio ambiente. A pesquisa busca conhecer a percepção ambiental quanto aos problemas ambientais de estudantes do ensino médio da Escola Estadual Alfredo Nasser, uma escola de campo situada no distrito de Nova Pinheirópolis, em Porto Nacional – TO. Para conhecer a percepção ambiental dos estudantes, será utilizada a concepção de percepção ambiental defendida pelo antropólogo Timothy Ingold, em que o mesmo busca extinguir a separação entre homem natureza. A metodologia utilizada será a desenvolvida por Salete Kozel através da interpretação de mapas mentais que serão construídos pelos estudantes, de forma que os mesmos expressem através dos mapas mentais os problemas ambientais presentes na comunidade.
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