REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
CAMPUS TOCANTINÓPOLIS
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO COM
HABILITAÇÃO EM ARTES E MÚSICA
V. 2, N. 3, JUL./DEZ. 2017
ISSN: 2525-4863
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
RBEC
THE BRAZILIAN SCIENTIFIC JOURNAL OF RURAL
EDUCATION (Countryside)
Expediente / Masthead
Reitor / Rector of the University
Profa. Dr. Luis Eduardo Bovolato
Vice-Reitora / Vice- Rector
Prof. Dra. Ana Lúcia Medeiros
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação / Research and
PostGraduate Pro-Rector
Prof. Dr. Raphael Sanzio Pimenta
Pró-Reitor de Administração e Finanças / Administration
and Finance Pro-Rector
Prof. Me. Jaasiel Nascimento Lima
Pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários /
Student and Community Issues Pro-Rector
Prof. Dr. Kherlley Caxias Batista Barbosa
Pró-reitor de Avaliação e Planejamento / Evaluation and
Planning Pro-Rector
Prof. Dr. Eduardo Andrea Lemus Erasmo
Pró-reitora de Graduação / Graduation Pro-Rector
Prof. Dra. Vânia Maria de Araújo Passos
Pró-reitora de Extensão e Cultura / Extension and Culture
Pro-Rector
Prof. Me. Maria Santana Ferreira Milhomem
Pró-reitora de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas /
People Management Pro-Rector
Prof. Me. Érica Lissandra Bertolossi Dantas
Diretora do Câmpus de Tocantinópolis / Chief Campus
Tocantinópolis
Prof. Dra. Francisca Rodrigues Lopes
Coordenador do curso de Educação do Campo, campus de
Tocantinópolis / Coordinator Course Rural Education
Campus Tocantinópolis
Prof. Dr. Maciel Cover
[PT] Revista Brasileira de Educação do Campo
Periodicidade semestral
Universidade Federal do Tocantins, campus Tocantinópolis
Avenida Nossa Senhora de Fátima, n. 1588, 77.900-000
Centro, Tocantinópolis - TO
Coordenação do Curso de Educação do Campo com
Habilitação em Artes e Música
Telefones de contato: (63) 3471-6020 / 3471-6037
E-mails: educacaocampotoc@uft.edu.br
rbec@uft.edu.br
Site da revista:
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Editoração da revista: Gustavo Cunha de Araújo
[EN] Brazilian Scientific Journal of Rural Education
(Countryside)
Publication frequency: biannual
Federal University of Tocantins, Tocantinópolis, Brazil
Avenue Nossa Senhora de Fátima, n. 1588, 77.900-000
Tocantinópolis - TO
Course of Rural Education (countryside) with qualification in
Arts and Music
Contacts: +55(63) 3471-6020 / 3471-6037
E-mails: educacaocampotoc@uft.edu.br
rbec@uft.edu.br
Journal website:
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Graphic Design Journal: Gustavo Cunha de Araújo
Revista Brasileira de Educação do Campo, v. 2, n. 3, 217 p., jul./dez. 2017.
Equipe Editorial / Editorial Board
CONSELHO EDITORIAL NACIONAL / NATIONAL
EDITORIAL STAFF
Adelaide Ferreira Coutinho UFMA
Agnaldo Rodrigues da Silva UNEMAT
Analise de Jesus da Silva UFMG
Anderson Fabrício Andrade Brasil UFT
Cássia Ferreira Miranda UFT
Clarice Aparecida Santos UnB
Cícero da Silva UFT
Edson Caetano UFMT
Fátima Costa de Lima UDESC
Fernando José Martins UNIOESTE
Geraldo Márcio Alves dos Santos UFV
Gerda Margit Schutz Foerst UFES
Helena Quirino Porto Aires UFT
Idemar Vizolli UFT
Ilma Ferreira Machado UNEMAT
Janete Maria Lins de Azevedo UFPE
João Batista Pereira de Queiroz UnB
José Jarbas Pinheiro Ruas Júnior UFT
Juliana Chioca Ipolito UFT
Kaé Stoll Colvero UFT
Klivia Cassia Freitas de Sousa UFT
Leon de Paula UFT
Lilia Neves Gonçalves UFU
Lourdes Helena da Silva UFV
Maria de Lourdes Bernartt UTFPR
Maciel Cover UFT
Mara Pereira da Silva UFT
Marco Aurélio Gomes de Oliveira UFT
Mário Borges Netto UFT
Marcus Facchin Bonilla UFT
Michèle Sato UFMT
Miguel González Arroyo UFMG
Mônica Castagna Molina UnB
Natascha Eugência Janata UFSC
Neusa Maria Dal Ri UNESP
Rafael Litvin Villas-Boas UnB
Ribamar Ribeiro Júnior IFPA
Rogério Omar Caliari IFES
Rosa Ana Gubert UFT
Salomão Antônio Mufarrej Hage UFPA
Sidinei Esteves de Oliveira de Jesus UFT
Sônia Maria dos Santos UFU
Sérgio Botton Barcellos UFPel
Wilson José Soares IFMT
Sidinei Esteves de Oliveira UFT
Tereza Mara Franzoni UDESC
Ubiratan Francisco de Oliveira UFT
Wilson José Soares IFMT
[PT] FOCO, ESCOPO E MISSÃO
A Revista Brasileira de Educação
do Campo, de periodicidade
semestral, publica Artigos originais
resultantes de pesquisas teóricas
e/ou empíricas, Dossiês Temáticos,
Ensaios e Resenhas de temas
vinculados à Educação do Campo
sob diferentes campos da
pesquisa, como: História da
Educação do Campo; Movimentos
Sociais; Políticas Públicas; Jovens
e Adultos do Campo; Formação
Docente; Povos Indígenas e
Educação; Didática e Práticas
Pedagógicas em Artes e Música;
Arte na Educação do Campo;
Interculturalidade na Educação do
Campo; Pedagogia da Alternância;
Questão Agrária e Campesinato.
A Revista tem como missão ser um
veículo de comunicação científica
que fomente importantes debates
no campo educacional,
principalmente na área da
Educação do Campo, de
pesquisadores brasileiros e
estrangeiros mestres e doutores,
além de estudantes acompanhados
de seus respectivos orientadores
(titulação mínima de doutor), para o
avanço científico da área e para a
produção de conhecimento.
A Revista Brasileira de Educação
do Campo é uma publicação
semestral do Departamento de
Educação do Campo, curso de
Licenciatura em Educação do
Campo com Habilitação em Artes e
Música, da Universidade Federal
do Tocantins, campus de
Tocantinópolis. Publica textos em
português, espanhol e inglês. A
revista recebe os manuscritos em
fluxo contínuo. É um periódico
científico de acesso aberto e
gratuito, sem taxas de submissão e
de publicação dos textos
submetidos à Revista.
[EN] AIMS & SCOPE
The Brazilian Scientific Journal of
Rural Education (Countryside
Education), biannual publication,
publishes original articles resulting
from theoretical and/or empirical
research thematic, essays and
reviews of topics related to the
Rural Education (Countryside
Education) in different fields of
research, such as the Rural
Education (Countryside
Education) History; Social
Movements; Public Policies;
Indigenous Peoples and Education;
Teacher Training; Youth and Adult
Rural Education (Countryside
Education); Didactic and
Pedagogical Practices in Arts and
Music; Art in Rural Education
(Countryside Education);
Interculturalism in Rural Education
(Countryside Education); Pedagogy
of Alternation; Land Reform and
Peasantry.
The Scientific Journal's mission is
to be a qualified scientific
communication instrument that
fosters important debates in the
educational field, especially in the
Rural Education (Countryside
Education) area of Brazilians and
foreign Masters and PhD
researchers and students
accompanied by their mentors
(minimum Doctor title required), for
scientific progress in the field and
for producing knowledge.
The Brazilian Scientific Journal of
Rural Education (Countryside
Education) is a biannual publication
of the Department of Rural
Education (Countryside Education),
Bachelor course of Rural Education
(Countryside Education) and
specialization course in Arts and
Music of the Federal University of
Tocantins, Tocantinópolis city. It
publishes papers in Portuguese,
Spanish and English. The journal
receives manuscripts in continuous
flow. It is an open access Scientific
Journal. No charges - no fees - of
manuscript submission and
publication - no APCs.
[SP] TEMÁTICA Y ALCANCE
La Revista Brasileña de la
Educación Rural (Educacão do
Campo), dos veces al año, publica
artículos originales resultantes de
teóricos y / o archivos temáticos de
investigación empírica, ensayos y
reseñas de temas relacionados con
el campo de la educación rural en
diferentes campos de la
investigación, tales como: Historia
de la Educación Rural (campo);
Los Movimientos Sociales;
Políticas Públicas; Pueblos
Indígenas y la Educación;
Formación del Profesorado; la
Jóvenes y Adultos Campo;
Didácticos y Pedagógicos Prácticas
en Artes y Música; Arte en la
Educación Rural; Interculturalidad
en Educación Rural; Pedagogía de
la Alternancia; Cuestión Agraria y
Campesinado.
La misión de la revista es ser un
instrumento de calidad de la
comunicación científica que
promueve debates importantes en
el campo de la educación, sobre
todo en el ámbito de la Educación
Rural de los brasileños y
extranjeros maestros e
investigadores de doctorado y
estudiantes acompañados por sus
tutores (titulación mínima doctor),
para el progreso científico en el
campo y para la producción de
conocimiento.
La Revista Brasileña de la
Educación Rural (Educação do
Campo) es una publicación
semestral del Departamento de
Educación Rural, Licenciatura en
Educación Rural con
especialización en Artes y Música
de la Universidad Federal de
Tocantins, campus
Tocantinópolis. Publica textos en
portugués, español e Inglés. La
revista recibe manuscritos en
continuamente. Es una revista
científica abierta y libre, sin pagos
de tasas de presentación y
publicación de los textos
presentados en la revista.
FONTES DE INDEXAÇÃO / INDEXING DATABASES
Indexadores Nacionais e Internacionais (Bases de Dados, Diretórios,
Catálogos, Repositórios):
Crossref
http://search.crossref.org/?q=Revista+Brasileira+de+Educa%C3%A7%C3%A3o+do+
Campo
DOAJ
https://doaj.org/toc/2525-
4863?source=%7B%22query%22%3A%7B%22filtered%22%3A%7B%22filter%22%3
A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22term%22%3A%7B%22
index.issn.exact%22%3A%222525-
4863%22%7D%7D%2C%7B%22term%22%3A%7B%22_type%22%3A%22article%2
2%7D%7D%5D%7D%7D%2C%22query%22%3A%7B%22match_all%22%3A%7B%
7D%7D%7D%7D%2C%22from%22%3A0%2C%22size%22%3A100%7D
Portal de Periódicos CAPES
http://link.periodicos.capes.gov.br/sfxlcl41?url_ver=Z39.88-
2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-
8&ctx_ver=Z39.88-
2004&rfr_id=info:sid/sfxit.com:azlist&sfx.ignore_date_threshold=1&rft.object_id=3710
000001134234
CLASE
http://clase.unam.mx/F?func=find-b-0&local_base=cla01
ERIHPLUS
https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info?id=489279
REDIB
https://www.redib.org/recursos/Record/oai_revista3291-revista-brasileira-
educac%C3%A3o-campo
FLACSO (ARGENTINA)
http://flacso.org.ar/latinrev/revistas-adheridas/
OPEN SCIENCE DIRECTORY / EBSCO
https://atoz.ebsco.com/Titles/SearchResults/8623?SearchType=Contains&Find=Revi
sta+Brasileira+de+Educa%C3%A7%C3%A3o+do+Campo&GetResourcesBy=Quick
Search&resourceTypeName=allTitles&resourceType=&radioButtonChanged=
ROAD
http://road.issn.org/issn/2525-4863-revista-brasileira-de-educacao-do-campo
Edubase (SBU/UNICAMP)
http://portal.edubase.modalbox.com.br/index.php/site/revistas/
ULRICH's WEB
https://ulrichsweb.serialssolutions.com/login
Sumários.Org
http://www.sumarios.org/revistas/revista-brasileira-de-educa%C3%A7%C3%A3o-do-
campo
Latindex
http://www.latindex.org/latindex/ficha?folio=25817
Diadorim
http://diadorim.ibict.br/handle/1/1283
Google Acadêmico (Google Scholar)
https://scholar.google.com.br/citations?user=PEWZXNYAAAAJ&hl=pt-BR
EZ3/Eletronic Journals Library
http://rzblx1.uni-
regensburg.de/ezeit/searchres.phtml?bibid=AAAAA&colors=7&lang=en&jq_type1=K
T&jq_term1=&jq_bool2=AND&jq_type2=IS&jq_term2=2525-
4863&jq_bool3=AND&jq_type3=PU&jq_term3=&hits_per_page=50&search_journal=
Start+Search
MIAR (Universitat de Barcelona)
http://miar.ub.edu/issn/2525-4863
Actualidad Iberoamericana (Indice Internacional de Revistas)
http://www.citrevistas.cl/actualidad/b2b_g8.htm
PKP (Public Knowledge Project)
http://index.pkp.sfu.ca/index.php/browse/index/262
Dataverse Harvard
https://dataverse.harvard.edu/dataverse/educampo
Libraries (University of Minnesota)
https://primo.lib.umn.edu/primo-explore/jsearch?query=any,contains,2525-
4863&tab=jsearch_slot&vid=TWINCITIES&lang=en_US&offset=0&journals=any,252
5-4863
WorldCat (OCLC)
https://www.worldcat.org/title/revista-brasileira-de-educacao-do-campo-rbec-
rbec/oclc/957360960?referer=list_view
Zenodo
https://zenodo.org/record/61583
Mendeley
https://www.mendeley.com/profiles/revista-brasileira-de-educao-do-campo/
Academia.Edu
https://uft.academia.edu/RevistaBrasileiradeEduca%C3%A7%C3%A3odoCampo
AcademicKeys
http://humanities.academickeys.com/jour_main.php
JournalTOCs
http://www.journaltocs.ac.uk/index.php?action=browse&subAction=pub&publisherID=
2716&journalID=36857&pageb=1&userQueryID=1161&sort=&local_page=1&sorTyp
e=&sorCol=1
CiteULike
http://www.citeulike.org/user/rbec
LIVIVO (ID=1002342)
https://www.livivo.de/?FS=ID=1002342
Zeitschriftendatenbank (ZDB) (2866207-6)
http://beta.zdb-opac.de/zdb/list.xhtml?t=2866207-6&key=all
ZDB OPAC (2866207-6)
http://dispatch.opac.d-
nb.de/DB=1.1/SRT=YOP/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8506&TRM=2866207-
6
E-Lis (Repository E-Prints in Library & Information Science)
http://eprints.rclis.org/29951/
ResearcH - Directorio de Revistas (Journals & Authors)
http://www.journalsandauthors.com/humanidades.html
BASE
https://www.base-
search.net/Search/Results?lookfor=Revista+Brasileira+de+Educa%C3%A7%C3%A3
o+do+Campo&type=all&oaboost=1&ling=1&name=&newsearch=1&refid=dcbasde
OpenAIRE
https://www.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::4c34d028a952
4c59dde12e58d51785c5
Livre (Revistas de Livre Acesso)
http://www.cnen.gov.br/centro-de-informacoes-nucleares/livre
Research Bib (Academic Resource Index)
http://journalseeker.researchbib.com/view/issn/2525-4863
Scilit (The Scientific Literature Database)
http://www.scilit.net/journals/540953
Science Library Index
http://www.scinli.com/index.php/sub-directory/submission-view/732
Redes Sociais (Facebook)
https://www.facebook.com/revistabrasileiradeeducacaodocampo/?ref=aymt_homepa
ge_panel
SUMÁRIO / CONTENTS
Expediente / Masthead
Ciências da Natureza na Educação do Campo: encontros e desencontros na luta pela
educação popular .............................................................................................................................. 833
Wender Faleiro, Gustavo Cunha de Araújo, Cícero da Silva
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p833
Artigos / Articles / Artículos (Dossiê)
Interculturalidade e conhecimento tradicional sobre a Lua na formação de professores no/do
campo
............................................................................................................................................................ 836
Rodrigo dos Santos Crepalde, Verônica Klepka, Tânia Halley Oliveira Pinto
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p836
Uso de objetos educacionais digitais para ensinar sistemas do corpo humano em uma escola
do campo ............................................................................................................................................ 861
Silvio Ferreira dos Santos, Marcelo Franco Leão
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p861
Discutindo a temática agrotóxicos: uma abordagem por meio das controvérsias
sociocientíficas .................................................................................................................................. 881
Eril Medeiros da Fonseca, Leandro Duso, Marilisa Bialvo Hoffmann
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p881
Júri simulado e tempestade cerebral: entendendo a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo
Monte .................................................................................................................................................. 899
Marcos Marques Formigosa, Miriam Ines Marchi, José Claudio Del Pino, Marli Teresinha Quartieri
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p899
A sustentabilidade, a educação ambiental e o curso de Educação do Campo: é possível essa
aproximação? .................................................................................................................................... 921
Juliana Pereira de Araújo, Maria Paulina de Assis, Elis Regina da Costa
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p921
Formação de professores em Ciências da Natureza para escolas do/no campo na UFFS
Campus Erechim: perspectivas e desafios .................................................................................... 941
Moises Marques Prsybyciem, Almir Paulo dos Santos, Jeronimo Sartori
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p941
Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática
na Educação do Campo .................................................................................................................... 965
Marcelo Gules Borges, Juliano Espezim Soares Faria, Elizandro Maurício Brick
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p965
Ciências da Natureza na Educação do Campo: em defesa de uma abordagem
sócio-histórica ................................................................................................................................... 991
Edilson Fortuna de Moradillo, Hélio da Silva Messeder Neto, Elisa Prestes Massena
http://dx.doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p991
Política Editorial / Editorial Policy
Diretrizes e Normas para Publicação / Guidelines and Instructions for Authors
Revista Completa / Full Journal