Berselli M, Lulkin SA, Ferrari J. REGISTRANDO PRÁTICAS DE TEATRO E DANÇA COM ALUNOS SURDOS: o registro enquanto recurso de pesquisa. T3C [Internet]. 24º de novembro de 2015 [citado 24º de novembro de 2024];3(4). Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/teatro3c/article/view/1452