Lobo, Andréa Maria Favilla, Fabiane Fernandes Costa, e Francimilda Jucá Sousa. “O RELATÓRIO ENCENADO: Práticas Do Teatro Do Oprimido Na formação Do Professor De Teatro”. Teatro: Criação e Construção de Conhecimento 1, no. 1 (janeiro 12, 2014). Acesso em julho 22, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/teatro3c/article/view/667.