Silva, M. A. da. (2026). COLONIALIDADE DO SABER E COLONIALISMO DIGITAL: PEDAGOGIAS DECOLONIAIS PARA A DEMOCRACIA COGNITIVO-DIGITAL NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. RELPE: Revista Leituras Em Pedagogia E Educação, 10(1), e2026006. Recuperado de https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/relpe/article/view/23486