Casimiro ER. MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: O CASO DE UMA ESCOLA RURAL DO ESTADO DO TOCANTINS. Porto das Letras [Internet]. 23º de dezembro de 2022 [citado 24º de agosto de 2024];8(4):220-35. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/9862