Martins de Carvalho K, Nunes de Souza N. A LEITURA COMO PRÁTICA FORMATIVA E INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR. Porto das Letras [Internet]. 4º de junho de 2026 [citado 7º de junho de 2026];11(3):1-18. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/23003