Santos JV de O, Lima LR de. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS PARA SURDOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO ESTADO DE GOIÁS: UMA ANÁLISE EM CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LETRAS. Porto das Letras [Internet]. 20º de fevereiro de 2026 [citado 22º de fevereiro de 2026];11(2):1-15. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/22271