Shimazaki EM, Fellini DGN, Pedroni VH. PRÁTICAS DE LINGUAGEM COM ALUNOS SURDOS: LEITURA DE IMAGEM E LEITURA DE TEXTO A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA. Porto das Letras [Internet]. 30º de dezembro de 2024 [citado 13º de maio de 2025];10(Especial):1-29. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/20903