1.
da Silva PM, Alvarenga Nascimento SA, Martins Dias AV. GÊNERO PSA E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA POR DESIGN A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DO PORTAL NET-ESCOLA GOIÁS. Porto das Letras [Internet]. 20º de fevereiro de 2026 [citado 3º de novembro de 2026];11(2):1-20. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/19915