Mourão, Mônica Assunção, e Ester Bastos Araujo da Costa. “Leitura, Linguagem E Letramento: O Uso Do Conto De Fadas Nas séries Iniciais Do Ensino Fundamental”. Porto das Letras 4, no. 3 (dezembro 18, 2018): 83–97. Acesso em novembro 22, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/6302.