Silva, Edsom Rogério. « O Ensino Híbrido No Contexto Das Escolas Públicas Brasileiras: Contribuições E Desafios ». Porto das Letras 3, no. 1 (janvier 10, 2018): 151–164. Consulté le décembre 5, 2025. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/4877.