Barenco, Marisol, e Marina Santi. “SIGN AND (DE)SIGN: É POSSÍVEL UMA SEMIÓTICA DO ESPAÇO ESCOLAR?”. Porto das Letras 9, no. 1 (março 28, 2023): 160–181. Acesso em novembro 24, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/15629.