Shimazaki, Elsa Midori, u. a. „PRÁTICAS DE LINGUAGEM COM ALUNOS SURDOS: LEITURA DE IMAGEM E LEITURA DE TEXTO A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA“. Porto Das Letras, Bd. 10, Nr. Especial, Dezember 2024, S. 1-29, doi:10.20873.24.libras.7.