[1]
M. Tomaz e N. Nunes de Sousa, “CURRÍCULO PRESCRITO E CURRÍCULO AVALIADO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A MATRIZ DO SAEB E O DOCUMENTO CURRICULAR DO TOCANTINS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”, Porto das Letras, v. 11, n. 3, p. 1–13, mar. 2026.