[1]
E. M. Shimazaki, D. G. N. Fellini, e V. H. Pedroni, “PRÁTICAS DE LINGUAGEM COM ALUNOS SURDOS: LEITURA DE IMAGEM E LEITURA DE TEXTO A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA”,
Porto das Letras
, vol. 10, nº Especial, p. 1–29, dez. 2024.