R. R. Florêncio, M. M. Melo Neto, P. G. Leães, e G. S. da S. B. Albuquerque, “O TEXTO MULTIMODAL NO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS COM INTERPRETAÇÃO DE CHARGES”, Porto das Letras, v. 10, n. 1, p. 323–337, maio 2024.