Shimazaki, E. M., Fellini, D. G. N. e Pedroni, V. H. (2024) “PRÁTICAS DE LINGUAGEM COM ALUNOS SURDOS: LEITURA DE IMAGEM E LEITURA DE TEXTO A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO FÁBULA”, Porto das Letras, 10(Especial), p. 1–29. doi: 10.20873.24.libras.7.