Lima de Jesus, M. e Gomes Almeida, W. (2022) “CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: uma proposta didática ”, Porto das Letras, 8(4), p. 144–162. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/15130 (Acesso em: 3 julho 2024).