Mourão, Mônica Assunção, e Ester Bastos Araujo da Costa. 2018. “Leitura, Linguagem E Letramento: O Uso Do Conto De Fadas Nas séries Iniciais Do Ensino Fundamental”. Porto Das Letras 4 (3):83-97. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/6302.