Tomaz, Michele, e Neila Nunes de Sousa. 2026. “CURRÍCULO PRESCRITO E CURRÍCULO AVALIADO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A MATRIZ DO SAEB E O DOCUMENTO CURRICULAR DO TOCANTINS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Porto Das Letras 11 (3):1-13. https://doi.org/10.20873.25354.