LOPES PINTO, Lucas; BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias. Letramento Literário: estratégias de ensino como prática social de leitura em sala de aula. Porto das Letras, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 1–28, 2026. DOI: 10.20873.25419. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/20633. Acesso em: 17 mar. 2026.