Lima, D. C. de, & Andrade, S. F. de. (2016). Políticas Linguísticas na Proposição de Ações na Seara do Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa: Reflexões Preliminares. Porto Das Letras, 2(1), p. 73 – 87. Recuperado a partir de https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/2518