da Silva, P. M., Alvarenga Nascimento, S. A., & Martins Dias, A. V. (2026). GÊNERO PSA E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA POR DESIGN A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DO PORTAL NET-ESCOLA GOIÁS. Porto Das Letras, 11(2), 1–20. https://doi.org/10.20873.sl.2507