Florêncio, R. R., Melo Neto , M. M., Leães, P. G., & Albuquerque, G. S. da S. B. (2024). O TEXTO MULTIMODAL NO ENSINO MÉDIO: EXPERIÊNCIAS COM INTERPRETAÇÃO DE CHARGES. Porto Das Letras, 10(1), 323–337. https://doi.org/10.20873/10.20873-2024-31987-st