Machado, Liliane S., Thaise Kelly de Lima Costa, e Ronei Marcos de Moraes. “MULTIDISCIPLINARIDADE E O DESENVOLVIMENTO DE SERIOUS GAMES E SIMULADORES PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE”. Revista Observatório 4, no. 4 (junho 29, 2018): 149–172. Acesso em abril 23, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4074.