Azevedo Brasileiro, Tânia Suely, e Enedina Betânia Betânia Leite de Lucena Pires Nunes. “APRENDIZAGEM ATIVA: Reflexão Sobre O Indicador ‘metodologia’ Na avaliação De Cursos”. Revista Observatório 5, no. 6 (outubro 1, 2019): 529–546. Acesso em dezembro 20, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/6141.