Capuzzo, Denise de Barros, Miliana Augusta Pereira Sampaio, e Simone Lima de Arruda Irigon. “A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PUBLICO MUNICIPAL”. Revista Observatório 5, no. 3 (maio 1, 2019): 405–423. Acesso em dezembro 20, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4497.