Silva, Adriano Alves da, Francisco Gilson Rebouças Pôrto Júnior, e Anderson da Costa Lacerda. “DESINFORMAÇÃO INTERSEMIÓTICA NA AUDIODESCRIÇÃO: A Inteligência Artificial Em Contextos Escolares Inclusivos: Artificial Intelligence in Inclusive School Contexts”. Revista Observatório 11, no. 1 (outubro 22, 2025): a23. Acesso em dezembro 21, 2025. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/22010.