Sabbatini, Marcelo. “Concepções E estratégias Da Aprendizagem Participativa Na educação a distância (EAD): Contribuição Das práticas dialógicas E Comunicacionais Para a Autonomia Discente”. Revista Observatório , vol. 1, nº 3, dezembro de 2015, p. 80-99, doi:10.20873/uft.2447-4266.2015v1n3p80.