M. M. C. Maldonado et J. de D. dos Santos, « PENSANDO CURRÍCULO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE: entre concepções de infâncias representadas em filmes e narrativas cotidianas de praticantespensantes da educação », Rev.Observ., vol. 5, nᵒ 1, p. 94–109, janv. 2019.