[1]
A. A. da Silva, F. G. R. Pôrto Júnior, e A. da C. Lacerda, “DESINFORMAÇÃO INTERSEMIÓTICA NA AUDIODESCRIÇÃO: A Inteligência Artificial em Contextos Escolares Inclusivos: Artificial Intelligence in Inclusive School Contexts”, Rev.Observ., v. 11, n. 1, p. a23, out. 2025.