Capuzzo, D. de B., Sampaio, M. A. P. and Irigon, S. L. de A. (2019) “A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PUBLICO MUNICIPAL”, Observatory Journal, 5(3), pp. 405–423. doi: 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p405.