Santos, E. M. e Lastória, L. A. C. N. (2019) “TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO: impactos e desafios para uma nova configuração de subjetividade”, Revista Observatório , 5(5), p. 962–982. doi: 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n5p962.