Silva, S. S. de C. e Pôrto Júnior, F. G. R. (2024) “EXPLORANDO A REPRESENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE BOLONHA: evidências nos documentos do grupo de trabalho da dimensão social”, Revista Observatório , 10(1), p. a57. doi: 10.20873/uft.2447-4266.2024v10n1a57pt.