Azevedo Brasileiro, Tânia Suely, et Enedina Betânia Betânia Leite de Lucena Pires Nunes. 2019. « APRENDIZAGEM ATIVA: Reflexão Sobre O Indicador “metodologia” Na avaliação De Cursos ». Observatoire Journal 5 (6):529-46. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n6p529.